Chilpancingo, Gro., 26 de marzo de 2023.- La diputada Ana Lenis Reséndiz Javier presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Educación del Estado para que se otorgue el reconocimiento de validez oficial a las instituciones educativas que garanticen condiciones de inclusión, contribuyendo a remover todas las barreras para el aprendizaje y facilitando la participación de las y los estudiantes vulnerables, como lo son quienes tienen algún tipo de discapacidad.
Chilpancingo, Gro., 26 de marzo de 2023.- La diputada Ana Lenis Reséndiz Javier presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Educación del Estado para que se otorgue el reconocimiento de validez oficial a las instituciones educativas que garanticen condiciones de inclusión, contribuyendo a remover todas las barreras para el aprendizaje y facilitando la participación de las y los estudiantes vulnerables, como lo son quienes tienen algún tipo de discapacidad.
En su exposición de motivos, la legisladora representante del Partido Acción Nacional recordó que la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos considera que los planteles educativos constituyen un espacio fundamental para el proceso de enseñanza y aprendizaje, por lo cual se deberá de garantizar que los materiales didácticos, la infraestructura educativa, su mantenimiento y las condiciones del entorno sean idóneos y contribuyan a los fines educativos.
Resaltó lo establecido en el artículo 7 de la Ley General de Educación, sobre que al Estado corresponde la rectoría de la educación, la cual, además de ser obligatoria, también debe ser inclusiva y ajena a toda forma de discriminación.
La diputada manifestó la importancia de que las instituciones educativas del sector público y privadas también establezcan las acciones necesarias para garantizar el derecho a la educación de las personas con discapacidad, adecuando sus instalaciones con rampas, señalética y demás ajustes razonables que abonen a la garantía del derecho constitucional.
Esta propuesta que plantea reformar la fracción segunda del artículo 132 y la fracción décima quinta del artículo 137 de la Ley de Educación del Estado fue turnada a la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología, para su respectivo dictamen.
Javier presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Educación del Estado para que se otorgue el reconocimiento de validez oficial a las instituciones educativas que garanticen condiciones de inclusión, contribuyendo a remover todas las barreras para el aprendizaje y facilitando la participación de las y los estudiantes vulnerables, como lo son quienes tienen algún tipo de discapacidad.
En su exposición de motivos, la legisladora representante del Partido Acción Nacional recordó que la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos considera que los planteles educativos constituyen un espacio fundamental para el proceso de enseñanza y aprendizaje, por lo cual se deberá de garantizar que los materiales didácticos, la infraestructura educativa, su mantenimiento y las condiciones del entorno sean idóneos y contribuyan a los fines educativos.
Resaltó lo establecido en el artículo 7 de la Ley General de Educación, sobre que al Estado corresponde la rectoría de la educación, la cual, además de ser obligatoria, también debe ser inclusiva y ajena a toda forma de discriminación.
La diputada manifestó la importancia de que las instituciones educativas del sector público y privadas también establezcan las acciones necesarias para garantizar el derecho a la educación de las personas con discapacidad, adecuando sus instalaciones con rampas, señalética y demás ajustes razonables que abonen a la garantía del derecho constitucional.
Esta propuesta que plantea reformar la fracción segunda del artículo 132 y la fracción décima quinta del artículo 137 de la Ley de Educación del Estado fue turnada a la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología, para su respectivo dictamen.